MIX TECNOLOGICO
A robótica livre ortodoxa se opõe à utilização de
kits padronizados em favor de ferramentas livres
de hardware e software. Mas o que se vê em
muitas iniciativas é a combinação de recursos
da robótica educacional comercial com solu-
ções de baixo custo ou gratuitas. É o que acontece, por exemplo, na Escola Técnica (Etec) Rosa
Perrone Scavone, em Itatiba, na região metropolitana de São Paulo. A instituição, administrada
pelo Centro Paula Souza, começou a utilizar a robótica pedagógica em 2010, por meio de uma
parceria com a fabricante alemã Festo, que ofereceu gratuitamente o kit de seu produto, chamado Robotino. Nesses dois anos, como explica
o professor de informática Humberto Zanatti, as
práticas de robótica cresceram na escola. Hoje,
existem grupos de trabalho formados por alunos
do ensino médio e do curso técnico em Automa-
ção. Estudantes de outros cursos de exatas também participam de projetos especiais e competi-
ções na área de robótica, orientados por Zanatti.
Os alunos da Etec já concorreram na Olimpíada
do Conhecimento do Senai, em São Paulo, na
categoria Robótica Móvel; e na Competição da
Sociedade Brasileira de Robótica, em São João
Del Rei, Minas Gerais.
No cotidiano escolar, eles realizam trabalhos
combinando diferentes kits. Além do Robotino,
emprestado gratuitamente pela fabricante Festo, usam kits Lego e XBot. Uma novidade especialmente prática e acessível são as plataformas
de robótica virtual Robocode e Robomind. A
segunda, de origem holandesa, tem interface
e programação em português. São plataformas
leves, que os alunos podem acessar também de
casa ou de lan houses.
Para o professor, a robótica educacional é principalmente uma forma de inspirar esses jovens a
seguir carreira no campo da tecnologia. Tomara.
Publicado no ano passado, um estudo da Associação Brasileira das Empresas de Tecnologia da
Informação e Comunicação (Brasscom) projetava ano um déficit de quase 92 mil profissionais de tecnologia da informação no país. A mesma
instituição prevê um déficit de 750 mil trabalhadores no setor em 2020.
VEJA A REVISTA: http://arede.inf.br/inclusao/images/ARede_82.pdf
