MARKETING DIGITAL | COMO AS 100 MAIORES EMPRESAS DO MUNDO UTILIZAM AS REDES SOCIAIS

A Burson-Marsteller lançou recentemente a edição 2010 do estudo que descreve a maneira como as 100 maiores empresas do mundo (em receita) segundo o ranking da revista Fortune utilizam as mídias sociais. Foram 48 empresas da Europa, 29 dos Estados Unidos, 20 da Ásia e 3 da América Latina. Os dados foram coletados entre novembro de 2009 e janeiro de 2010. O resultado é bem interessante.

Segundo a pesquisa:

• 79% das empresas utilizam pelo menos uma plataforma de mídia social. A maior incidência é na Europa, com 88%, seguida pelos EUA, com 86%. A Oceania é onde houve a menor incidência, com a presença de apenas 50% das empresas. Apenas 20% utilizam as 4 plataformas avaliadas (Twitter, Facebook, Youtube e blogs corporativos).

• A plataforma mais utilizada é o Twitter, com presença de 65%. Logo em seguida, vem o Facebook (54%), Youtube (50%) e blogs corporativos (33%).

Confira a apresentação dos resultados abaixo:

Global Social Media Checkup 

VEJA O ARQUIVO ON LINE: 

http://www.slideshare.net/BMGlobalNews/global-social-media-checkup?from=ss_embed

View more presentations from Burson-Marsteller.

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RoboGol Ultimate - Página Teste

FONTE: http://www.xbot.com.br/entretenimento/robogol-ultimate/

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Cientistas russos querem transferir consciência para robôs e alcançar a ‘imortalidade”

Talvez seja muito cedo para dar crédito a isso, mas um grupo de cientistas russos pretende dar o maior passo já dado até hoje em direção ao conceito de imortalidade.

Intitulado Russia 2045, o grupo estuda transferir a consciência de seres humanos para supercomputadores integrados a corpos robóticos, similares aos avatares retratados no filme campeão de bilheteria.

De acordo com o cronograma do projeto, o primeiro passo será “popularizar” os robôs parecidos com seres humanos até 2015; posteriormente até 2020, o Russia 2045 quer que esses robôs possam ser controlados através de vibrações cerebrais humanas. Já em 2030, os pesquisadores pretendem iniciar as experiências com a transferência de consciência de pessoas à beira da morte para robôs e concluir esse processo em 2035.

O nome Russia 2045 vem do fato de que o projeto ainda prevê que esses robôs com consciência humana sejam utilizados na exploração espacial. O primeiro robô criado pelos cientistas russos foi uma cópia do fundador do grupo Dmitry Itskov, que move os braços e usa circuitos de inteligência artificial para “reconhecer” rostos.

Confira vídeo, em russo

Mind upload, a imortalidade transumana

O conceito científico de imortalidade não é exatamente novo e tanto pode envolver  a busca pela “imortalidade” biológica (o organismo não morre de causas naturais, mas pode morrer por lesão física) quanto o mind upload, ou seja a transferência ou integração da consciência para um computador, dentro da ideia de transumanismo.

O pioneiro dessa teoria foi o  biogerontologista norte-americano George M. Martin, que a formulou em 1971. Na atualidade, um dos maiores entusiastas do mind upload é o também norte-americano Raymond Kurzweil, inventor e futurista. No entanto, esse conceito foi inspirado em teorias futuristas ainda mais antigas, tais como a inteligência artificial, tema popularizado pelo escritor de ficção científica  bielorrusso-americano, Isaac Asimov.

De acordo, com esses pensadores, até o final do século XXI a humanidade deve conseguir a singularidade tecnológica, um ritmo de avanço tão rápido que permitirá entre outras conquistas, a “imortalidade” , a  conquista do espaço e a inteligência artificial.

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VENCE: O PROGRAMA QUE UNE ENSINO MÉDIO COM ENSINO TÉCNICO, AQUELE QUE GARANTE UMA PROFISSÃO E AUMENTA SUAS CHANCES DE ENTRAR NO MERCADO DE TRABALHO.

Para atender às mais diversas necessidades dos alunos, o VENCE possui duas modalidades:

VENCE Integrado

• Para concluintes do Ensino Fundamental e que cursarão a 1ª série do Ensino Médio na rede estadual.
• O aluno cursa o Ensino Médio e o Técnico em um só período. Um único curso oferecido em parceria com o Centro Paula Souza e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

VENCE Concomitante

• Para alunos da 2ª e 3ª séries do Ensino Médio e da EJA.
• O aluno frequenta o Ensino Médio na rede estadual em um período e faz o curso técnico em uma instituição credenciada em outro.

FONTE: http://www.vence.sp.gov.br/remt/av/Padrao/aplicacao-site/

Inscrições para 13 mil vagas do programa Retec vão até sexta-feira

Termina nesta sexta-feira (13) o prazo de inscrições para 12.392 vagas disponíveis em 46 cursos técnicos do programa Rede Ensino Médio Técnico (Retec) da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. As aulas terão início no segundo semestre, quando outros 13 mil alunos darão continuidade aos estudos iniciados em fevereiro deste ano.

As inscrições podem ser feitas no Portal da Educação. Podem se inscrever os alunos da região de Ribeirão Preto (SP) e Franca (SP) que, no ano passado, frequentaram a 2ª série do Ensino Médio ou a Educação de Jovens e Adultos (EJA) em escolas estaduais.

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Os cursos estão distribuídos em 10 eixos tecnológicos estabelecidos pelo MEC de formação técnica em diferentes setores da economia, como sucroalcooleiro, automação industrial, análise clínica, logística, informática, entre outros.

Caso haja um número de inscritos superior à quantidade de vagas, haverá sorteio no dia 20 de julho. É importante que os alunos que se inscreverem e forem sorteados efetuem entre os dias 23 de julho e 3 de agosto as matrículas nas respectivas instituições em que farão o curso.

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Relatório alerta sobre robôs assassinos

O uso de robôs assassinos vem se tornando algo corriqueiro em zonas de confronto. Este tipo de atividade é liderado pelo EUA e outros países possuem em sua agenda militar a aquisição de tais dispositivos.

Harvard Law School de Direitos Humanos e a Human Rights International emitiram um relatório em tom de alerta sobre a necessidade de regulamentação e ética no uso de tecnologias autônomas na guerra.

Entre os argumentos está a defesa da proibição do desenvolvimento e uso de armas totalmente autônomas. Robôs totalmente autônomos podem decidir por si próprios quando eliminar um inimigo. 

Segundo o relatório de 50 páginas, tais dispositivos serão desenvolvidos dentro de 20 a 30 anos ou "ainda mais cedo". Atualmente sistemas de armas que exigem pouca intervenção humana já existem.

O EUA trabalha com robôs de ataque no Paquistão, Afeganistão, Iêmen e em outros lugares. Mas estes são controlados por operadores humanos em bases no solo e não são capazes de matar sem autorização.

No entanto, laboratórios espalhados pelo mundo em diversos países estudam e buscam meios de criar robôs totalmente autônomos para ações de guerra. Existem pesados investimentos neste tipo de pesquisa.

O problema com a entrega de poder de decisão, mesmo para os robôs mais sofisticados é que não haveria nenhuma maneira clara de fazer qualquer juízo para os inevitáveis ​​erros, disse Noel Sharkey, professor de robótica da Universidade de Sheffield. "Se um robô cometer um erro ou crime, quem é o responsável? Certamente não será o robô", disse ele.

O robô pode levar uma arma de destruição em massa sem que exista uma maneira de determinar quem é responsável pela ação e isso vai ser um grande problema na garantia da obediência das leis da guerra. Como iremos determinar o proprietário do robô assassino?

Sem uma rigorosa regulamentação e controle, corremos o risco de convivermos num futuro próximo, com robôs assassinos totalmente anônimos.

US Navy's Northrop Grumman X47B

FONTE: http://blogdojsilva.blogspot.com.br/2012/11/relatorio-alerta-sobre-robos-assassinos.html

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Brasileiros competem em robótica na Olimpíada do Conhecimento

Cerca de 300 alunos de 9 a 16 anos do Serviço Social da Indústria (Sesi) estão reunidos na 7º Olimpíada do Conhecimento para expor seus projetos e participar do 4º Torneio Sesi-SP de Robótica. Ao todo, 60 times, dos quais dois internacionais, participam do desafio Senior Solutions, cujo tema é a melhoria da qualidade de vida para os idosos por meio de soluções inovadoras. A competição, que se divide em três modalidades, foi aberta na última quarta-feira e será finalizada neste domingo.

O professor do Sesi Vila das Mercês, Walter Alves dos Santos, explicou que o projeto de seus alunos foi baseado nas limitações que os idosos podem ter em decorrência de problemas nas articulações. A maquete exposta na mostra traz um ambiente doméstico no qual um robô executa funções simples, como ligar um interruptor, um eletrodoméstico ou mesmo puxar uma cadeira.

"Todas as funções são programadas em um computador que envia os comandos. A competição consiste em fazer com que o robô cumpra todas as etapas predeterminadas. Esse robô poderia funcionar em uma casa real fazendo todas as funções que uma pessoa não tem mais condição de fazer."

Os alunos do Sesi de Mauá elaboraram uma maneira de monitorar o que acontece com o idoso dentro de casa. Segundo o professor Hosney de Oliveira Santos, sensores de altura e de presença, além de câmeras, são espalhados pela casa para detectar os movimentos considerados fora do normal. "Os sensores percebem se o idoso sofre uma queda ou algum problema como infarto, aumento de pressão. Automaticamente o sistema envia uma notificação via mensagem de celular para um responsável".

Marcio Guerra Amorim, representante da organização da 7º Olimpíada do Conhecimento, reforçou que o evento é o momento onde se verifica a eficácia do processo de aprendizagem e os alunos demonstram as competências e habilidades adquiridas no curso. "É também importante para a sociedade conhecer a tecnologia, as profissões e os processos dentro das indústrias e como está o mercado de trabalho. É uma grande oportunidade para os estudantes conhecerem o mercado e para ajudá-los a fazer a escolha da carreira", destacou.

FONTE: http://www.homelab.com.br/blog/brasileiros-competem-em-robotica-na-olimpiada-do-conhecimento/?utm_source=newsletter&utm_campaign=20121127-nov-b-homelab&utm_medium=email&utm_content=brasileiros-competem-em-robotica-na-olimpiada-do-conhecimento

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RoboGol Ultimate - Conexão com redes sociais.

O RoboGol Ultimate é a ultima versão do game digital e o diferencial é que adicionamos a ele uma  conexão as redes sociais do Facebook e do Twitter na qual o resultado da partida é enviado diretamente ao perfil dos jogadores, sites da XBot, RoboGol e para o site do Cliente caso ele queira.

De uma olhada nas telas no Facebook do equipamento:

E utilizamos a mensagem da partida para enviarmos uma mensagem publicitaria:

Para gerar uma competição criamos um Ranking on line no site do RoboGol que pode ser selecionado como Local (aonde esta a mesa ou evento) ou Mesa (seleciona qual mesa que deseja ver).
Veja, por exemplo, o Ranking da Feira do Jovem Empreendedor de SJC: 

Também podemos criar um campeonato e premiar os vencedores da etapa com camisetas, robôs e cursos de robótica. Além de troféus, é claro.

Acessórios para o RoboGol Ultimate

Mídia Digital Indoor

União de uma TV com um computador para ser utilizado como display e visualizador de informações vindas da Internet ou de programas de computador (som e imagem). Prático para ser utilizado para exibir rankings de jogos, filmes, video clipes, propaganda e o que mais a criatividade dos publicitários alcançar.

• Possibilidade de acoplar TV de até 46 polegadas
• Conexão wi-fi, 3G e Ethernet
• Computador embutido com Linux ou Windows
• Visualização de páginas de internet on-line
• Capacidade de executar vídeos promocionais com audio
• Seleção bivolt automático (110v ou 220v)
• Três meses de garantia
• Assistência técnica via skype, e-mail e telefone
• Possibilidade de venda sem o suporte da TV

Totem interativo permite que o usuário possa operar um aplicativo que esteja tanto na Internet quanto no próprio computador embutido. Ele pode ser utilizado para cadastramento de pessoas, para coleta de opinião, acesso as redes sociais, navegação em páginas de web e outras atividades onde um computador pode realizar.

• Monitor de 15,8 polegadas
• Possibilidade de monitor touch screen
• Possibilidade de conexão wi-fi, 3G ou Ethernet
• Computador embutido com Linux ou Windows
• Visualização de páginas de internet on-line
• Acompanha mini-teclado e mouse
• Seleção bivolt automático (110v ou 220v)
• Três meses de garantia
• Assistência técnica via skype, e-mail e telefone
• Pintura externa pode ser de várias cores

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XBOT participa do Núcleo de Tecnologias de Informação e Comunicação para Educação e Difusão Científica e Tecnológica

Qual o papel do Núcleo?

O papel do Núcleo de Tecnologias de Informação e Comunicação para Educação e Difusão Científica e Tecnológica do Instituto Inova é articular iniciativas de diversas entidades públicas e privadas para o uso de tecnologias visando à qualidade da educação. Para isso, atua com sistemas de informação e comunicação em contextos educacionais, difusão científica e empreendedorismo na educação básica, pesquisa e desenvolvimento de ferramentas, métodos e processos inovadores e também organiza eventos e promove o registro de casos de sucesso nessas áreas.

O Núcleo pretende reunir e oferecer a dezenas de milhares de estudantes da região central paulista uma rede virtual escolar reunindo dezenas de projetos educacionais de referência.
Onde estamos sediados?
Em São Carlos, cidade com 210 mil habitantes. É um polo de ciência, tecnologia e educação, com grandes universidades, duas unidades da Embrapa, centenas de empresas de base tecnológica e reconhecimento internacional em ciências exatas e naturais. A cidade também sedia instituições tradicionais de difusão e educação científica (como CDCC e IEA, da USP) e novas iniciativas em tecnologia educacional (como do LAbI, da UFSCar, e de pequenas empresas inovadoras, como MZO e I-MAX)
Contato
Naná Prado
Gestora de Comunicação
educa@institutoinova.org.br
(16) 3413-0812 (16) 3413-0799


FONTE: http://www.institutoinova.org.br/index.php/inova/Inova/Nucleo-i9

Presença do Prefeito de São Carlos, Paulo Altomani.

Reportagem EPTV: 

http://g1.globo.com/sp/sao-carlos-regiao/noticia/2012/11/uso-da-tecnologia-na-educacao-e-tema-de-encontro-em-itirapina-sp.html

Do G1 São Carlos e Araraquara

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Professores, diretores de escolas e secretários se reuniram em Itirapina (SP) nesta quinta-feira (22) para discutir os novos rumos da educação. O uso da tecnologia em recursos pedagógicos foi um dos assuntos que ganharam destaque. O evento foi organizado pelo Instituto Inova de São Carlos (SP).

Linguagem cada vez mais comum entre jovens e crianças, a tecnologia está mudando a educação, afirmou o organizador do evento, Francisco Belda. “Essa nova geração de alunos já é de nativos digitais. Eles usam computadores, tablets e a internet com muita desenvoltura. O que a gente busca é preparar as escolas, os professores, as redes de ensino para também incorporarem essas novas metodologias de ensino na sua prática pedagógica”, disse.

Além das palestras, o evento contou ainda com uma exposição de equipamentos eletrônicos, programas de computadores e portais de internet que já são utilizados em algumas salas de aula. Um deles é um site de um grupo da USP de São Carlos que trabalha com estudantes do ensino fundamental da rede pública da cidade.

Orientados por diversos profissionais, os alunos criam vídeos e conteúdos das matérias dadas em sala de aula para o portal. “A ideia é auxiliar os estudantes e professores no aprendizado de ciências”, explicou Thaís Pedroso Cardoso, jornalista do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo.

A troca de experiência é tão rica que até os professores acabam aprendendo. “Muitos precisam de uma complementação. Em primeiro lugar eles aprendem a usa o computador. Depois, juntamente com os alunos, eles vão à internet e fazem buscas sobre variados temas e trabalham até sobre uma forma interdisciplinar muitas vezes”, explicou Yvonne Mascarenhas, coordenadora do IEA/USP.

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Bolsa para POS DOUTORADO na XBot

A XBot abre a oportunidade para Doutores para inscrição de um projeto para trabalhar com o RoboDeck durante 12 meses, criando adicionais e aperfeiçoando o produto em algum aspecto.

Bolsa: R$ 3.300,00

Dúvidas entre em contato com: wesley@xbot.com.br

O ideal é enviar um pré-projeto do que quer fazer e o CV Lattes.

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Rio vai sediar Fórum Mundial da Ciência em 2013

Em novembro de 2013, o Rio de Janeiro será sede de mais um grande evento, o Fórum Mundial da Ciência. Ainda sem data e local definidos, o encontro reunirá grandes nomes da área científica brasileira e internacional para debater o papel da ciência para o desenvolvimento global.  

Criado em 1999, o fórum é realizado a cada dois anos em Budapeste, na Hungria. A próxima edição será a primeira realizada em outro país. Em 2009, representantes da América Latina solicitaram que o encontro ocorresse alternadamente em outras capitais do mundo, que têm lugar de destaque na área de ciência, tecnologia e inovação. 

Com apoio da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco), o Brasil foi escolhido devido à relevante atuação da Academia Brasileira de Ciências (ABC) nos últimos anos, representando a produção nacional nas principais instituições e fóruns internacionais. 

Para o secretário de Ciência e Tecnologia, Alexandre Cardoso, a realização do fórum contribuirá ainda mais para desenvolver e estimular as pesquisas em ciência no Rio de Janeiro, transformando o Estado num polo de inovação.

- A realização do Fórum Mundial de Ciência vai impulsionar a ideia de transformar a cidade no principal polo científico do país. Vários prêmios Nobels estarão aqui, o que dará projeção internacional ao Rio no meio científico. Além disso, a Academia Brasileira de Ciência terá sua sede na capital. Recentemente, o Estado doou um prédio, tombado pelo Inepac, para ser reformado e ocupado pela academia. O governo está contribuindo para fazer do Rio um estado de convergência da Ciência - diz Cardoso.

Presidente da ABC, o professor Jacob Palis destaca que a importância fundamental para a ciência brasileira que o País sedie um evento como o fórum, e reafirma o vigor do avanço das áreas de Ciência, Tecnologia e Inovação no Brasil. A instituição organiza uma série de reuniões regionais para construir a agenda que será apresentada durante o Fórum Mundial da Ciência, além de divulgar a realização do evento.

- No fim de agosto, estaremos em São Paulo reunidos com cientistas das principais instituições de ciência, tecnologia e inovação acolhendo temas para incluir na programação. O primeiro encontro com os representantes do Comitê Científico Internacional e da Academia de Ciências da Hungria, que organiza o fórum, será no dia 18 de junho, durante a Rio + 20, é já temos reuniões marcadas em Manaus, Recife, Salvador, São Paulo, Porto Alegre e Brasília, todas com o apoio do Ministério da Ciência e Tecnologia - enumerou Palis.

FONTE: http://www.jb.com.br/ciencia-e-tecnologia/noticias/2012/04/09/rio-vai-sediar-forum-mundial-da-ciencia-em-2013/

FORUM PREPARATORIO: http://fmc.cgee.org.br/

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